化材学院荣誉班导师组织开展“筑梦科创”经验分享会

10月9日，化材学院荣誉班导师在五教A304组织开展“筑梦科创”经验分享会，2021级荣誉班导师张博，2023级荣誉班导师陈阳、汤婉鑫、邓繁艳、朱明祥、张宸豪，2021级化学（师范）顾思杨，2022级化学（师范世承班）夏溶婕，2022级应用化学（拔尖班）敬珂嘉出席本次会议。会议由陈阳老师主持。

首先，陈阳老师介绍了本次活动的背景和主题，旨在通过分享科研经历、交流竞赛经验，助力创新实践，筑梦科创启航。

2024年度国家级“大创”项目负责人、2022级化学（师范世承班）夏溶婕，向同学们分享参加“大创”项目的初衷以及化学科普类课题研究的思路、经验与收获，她强调，兴趣是内驱力、沟通是润滑剂、合作的核心点、坚持是必胜法宝。接着，她介绍教学类竞赛的主要类别、参赛注意事项和教学设计的写作技巧等，希望同学们积极参与教学类竞赛，收获宝贵的经验。

2022级应用化学（拔尖班）敬珂嘉分享自己参加国家级“大创”和各类竞赛的心得。他提出，参与科研项目的初衷是兴趣和探索，即对某一课题产生浓厚的兴趣并以科学严谨的态度解决现实问题。他剖析学术类和创业类竞赛项目的差异，强调“工欲善其事，必先利其器”，并从文献调研、文本撰写、实验探究、科学规范等角度进行详细阐述。

2023年度国家级“大创”优秀结项的负责人、2021级化学（师范）顾思杨为同学们介绍“大创”对提升科研探索能力和团队协作能力的重要意义，详细讲解课题实施过程中的准备工作、材料撰写、立项答辩、结项考核等环节的重难点。随后，他进一步分享参加“挑战杯”、“互联网+”等比赛的经验，强调组建交叉学科背景团队的重要性，并展示商业计划书的写作技巧。

最后，张博老师给同学们作《走进“科创”世界 体验“化材”魅力》主题分享。张老师以“新质生产力”为切入点，从技术可行、商业可行、市场需求三方面具体阐释创新的内涵，并分析参与兴趣导向创新项目过程中的沟通技巧、思维锻炼、能力提升和科学素养发展等。此外，张老师结合自身科研背景，向同学们介绍农药缓释剂设计、应用过程中的创新实例。

“筑梦科创”经验分享会是化材学院“科创逐梦”系列活动之一，旨在激发学生的科研兴趣，扩宽创新思路，引导其积极参与创新实践，坚定科创报国信念，为建设创新型国家而努力奋斗。